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　　幸福不是你送給孩子的芭比娃娃，也不是你給他的一柜子的衣服。幸福的孩子都具有相同的基本特性，包括自信、樂觀、有控制世界的感覺。一旦掌握了方法，孩子的這種特性會很容易被發(fā)掘出來。

　　█ 讓孩子無拘無束

　　每個孩子都有減壓的機會，玩或者學(xué)習(xí)的時候稍微休息一下、自由活動一下、讓他們的想象自由馳騁。不受時間限制地去捉螢火蟲、堆雪人或者看蜘蛛織網(wǎng)，都能給你的孩子帶來生命的驚嘆。為什么不放下你手中的活，從排得滿滿的生活里走出來一會，和孩子一起追尋這種快樂。

　　█ 教孩子關(guān)心別人

　　給孩子更多接觸別人的機會，讓助人為樂的感受慢慢走進他的心靈。你可以選一些他不想要的玩具送到孤兒院。在超市里，讓他選一些家里不需要的商品援助給貧困區(qū)。孩子在很小的時候就能學(xué)會從幫助別人的過程中獲得快樂。

　　█ 接觸自然

　　和孩子一起去滑雪，或者一起在公園里玩，和孩子一起騎車，可以讓孩子更健康、更茁壯，還能讓他擁有更多的歡笑。經(jīng)常運動能讓孩子身心放松，能讓孩子有健康的體態(tài)，也能讓孩子因為自己能完成一些體育運動而獲得自豪感。如果你鼓勵他去做他喜歡的運動，或許他還能從這項運動中得到更多的樂趣。

　　█ 發(fā)自內(nèi)心地大笑

　　給他講笑話、唱兒歌、告訴他你自己遇到的可笑的事，這對你自己、對孩子都有好處。

　　當你大笑的時候，可以緩解緊張情緒，吸入更多氧氣，讓你的心靈有一次自由地翱翔。

　　█ 表揚得有技巧

　　不要只對孩子說：“做得真棒!”當孩子有進步或者掌握了一門新技能的時候，你要能指出你觀察到的細節(jié)，說：“你描述的英雄真形象，好像就在我的眼前?！被蛘摺拔蚁矚g你這種畫樹的方法。”這遠比一句空洞的贊揚要好得多。同樣，不要過分獎賞孩子。這樣會使孩子更重視他所得到的獎勵，而不是他做了什么。

　　█ 讓藝術(shù)走近孩子的心靈

　　毫無疑問，你一定聽說過古典音樂能促進大腦發(fā)育的理論。而且接觸音樂、舞蹈以及其他任何類型的藝術(shù)，都能豐富孩子的內(nèi)心世界。彈鋼琴、聽音樂能給孩子一個情緒發(fā)泄的出口，這是孩子表達對自己、對世界感受的一種有創(chuàng)造性的方法。這感覺來自于他對藝術(shù)的感受過程，無論是他在學(xué)鋼琴，還是參加幼兒園的演出，都能讓孩子覺得他是優(yōu)秀的。

　　█ 微笑

　　對孩子微笑能讓他感到更舒服。這是在用最快的方法對孩子說：“我愛你!”在孩子身邊的時候，一定要擁抱他。有專家說：擁抱就像一個人的營養(yǎng)，每天給一個人4次擁抱，僅是生存需要。給他8次擁抱，他能保持好的狀態(tài)，給他16次擁抱，他才會成長。而且，你要記住，每次擁抱和微笑對你和孩子都是有好處的。

　　█ 聆聽

　　沒有什么比你能專心聽孩子講話對他更重要了。這是在表示你很關(guān)注他。想做一個更好的聆聽者嗎?不要似聽非聽，如果孩子和你講話的時候，你正在兌賬、在做家務(wù)，那請你停下來，把注意力轉(zhuǎn)移到孩子身上。無論你在做什么，都不要打斷他，讓他把話說完或者直接說出他表達的意思，即使這些話你以前已經(jīng)聽過了。

　　█ 適時地讓步

　　我們都希望自己的孩子是***的，但有時當孩子做得不是很好，你想糾正或者完善他的時候，卻在不經(jīng)意間破壞了孩子的信心。如果孩子擦過的地板，你再去重新擦，你是在告訴孩子他做得不夠好。當然，讓孩子獲得生活技能是養(yǎng)育孩子的一部分，但那只是其中的一部分。你和孩子之間的情感交流比關(guān)心餐桌上刀叉是不是放在正確的位置上更重要。

　　█ 教他解決問題

　　從系鞋帶到安全地過馬路，孩子掌握每一種技能，就向獨立邁向了一個新的臺階。其實知道問題解決了，就能讓孩子覺得自己很棒。

　　█ 給孩子展現(xiàn)自己的機會

　　每個孩子都在某個方面有天才般的本領(lǐng)，為什么不讓他展現(xiàn)一下呢?他喜歡書嗎?你做飯的時候讓他讀給你聽。他對數(shù)字很敏感嗎?購物的時候，讓他幫你挑選價格最合適的商品。

　　當你調(diào)動起孩子的積極性，并展現(xiàn)出你對他的表現(xiàn)很滿意，你就有開辟了另一條讓孩子更自信的小路。

　　總之，任何事業(yè)的成功都無法彌補孩子教育的失敗!記住教育孩子的六要訣：

　　1.經(jīng)歷比名次重要

　　2.對話比對立重要

　　3.激勵比指責重要

　　4.成人比成功重要

　　5.成長比成績重要

　　6.榜樣比命令重要